歌词
Most stories are set in present day, but settings of place vary from rural to urban. The reader follows the main character or protagonist in a conflict with another character or antagonist or in an internal conflict with his own antagonistic psychological or spiritual force. Characters range from familiar stereotypes, such as the aggressive businessman or the lonely housewife, to archetypal characters, such as the rebel, the scapegoat, the alter ego, and those engaged in some sort of search. The subject of a short story is often mistaken for its theme. Common subjects for modern short fiction include race, ethnic status, gender, class, and social issues such as poverty, drugs, violence, and divorce. These subjects allow the writer to comment upon the larger theme that is the heart of the fictional work. Some of the major themes of 20th century short stories, as well as longer forms of fiction, are human isolation, alienation, and personal trauma, such as anxiety, love and hate, male or female relationships, family and the conflict of generations, mortality, spiritual struggles, and even the relationship between life and art.
大部分的短篇小说都是以当前为背景,但背景环境从农村到城市各不相同。读者跟随主角或主人公与另一个角色或对手起冲突,或与他自己的敌对心理或精神力量相抗衡。小说的角色从熟悉的刻板印象,例如咄咄逼人的商人和寂寞的家庭主妇,到原型人物,比如叛军,替罪羊,另一个自我,和那些从事某种调查的人物。小说的主题常常被误认为是其主旨。现代短篇小说的一般主题包括种族、民族身份、性别、阶级和社会问题,如贫困、毒品、暴力和离婚。这些主题允许作者评论更广泛的作为虚构作品的核心的主旨。一些20世纪的短篇小说的主旨内容,以及长篇小说,是关于人类隔离、精神错乱和个人心理创伤的,如焦虑、爱和恨,男性或女性的关系,家庭和代沟、死亡、精神斗争,甚至是生活和艺术之间的关系。
专辑信息
1.如何克服公众演讲恐惧(6/6)
2.如何克服公众演讲恐惧(5/6)
3.如何克服公众演讲恐惧(4/6)
4.如何克服公众演讲恐惧(3/6)
5.如何克服公众演讲恐惧(2/6)
6.如何克服公众演讲恐惧(1/6)
7.与历史有关的几个理论(1/6)
8.与历史有关的几个理论(2/6)
9.与历史有关的几个理论(4/6)
10.与历史有关的几个理论(3/6)
11.与历史有关的几个理论(5/6)
12.与历史有关的几个理论(6/6)
13.口译员的工作(1/7)
14.口译员的工作(2/7)
15.口译员的工作(3/7)
16.口译员的工作(4/7)
17.口译员的工作(5/7)
18.口译员的工作(6/7)
19.口译员的工作(7/7)
20.和陌生人说话(1/6)
21.和陌生人说话(2/6)
22.和陌生人说话(3/6)
23.和陌生人说话(5/6)
24.和陌生人说话(4/6)
25.和陌生人说话(6/6)
26.大学生就业指南(1/7)
27.大学生就业指南(2/7)
28.大学生就业指南(3/7)
29.大学生就业指南(4/7)
30.大学生就业指南(5/7)
31.大学生就业指南(7/7)
32.大学生就业指南(6/7)
33.大萧条(1/7)
34.大萧条(2/7)
35.大萧条(3/7)
36.大萧条(4/7)
37.大萧条(5/7)
38.大萧条(6/7)
39.大萧条(7/7)
40.如何写书评(1/6)
41.如何写书评(2/6)
42.如何写书评(3/6)
43.如何写书评(4/6)
44.如何写书评(5/6)
45.如何写书评(6/6)
46.学校要教学生的五件事(1/6)
47.学校要教学生的五件事(2/6)
48.学校要教学生的五件事(3/6)
49.学校要教学生的五件事(4/6)
50.学校要教学生的五件事(5/6)
51.学校要教学生的五件事(6/6)
52.对话中常见的五大误区以及解决方案(1/6)
53.对话中常见的五大误区以及解决方案(2/6)
54.对话中常见的五大误区以及解决方案(3/6)
55.对话中常见的五大误区以及解决方案(4/6)
56.对话中常见的五大误区以及解决方案(5/6)
57.对话中常见的五大误区以及解决方案(6/6)
58.有助于提高阅读的方法(1/6)
59.有助于提高阅读的方法(2/6)
60.有助于提高阅读的方法(3/6)
61.有助于提高阅读的方法(4/6)
62.有助于提高阅读的方法(6/6)
63.有助于提高阅读的方法(5/6)
64.温室效应(1/7)
65.温室效应(2/7)
66.温室效应(3/7)
67.温室效应(4/7)
68.白日做梦(1/7)
69.白日做梦(2/7)
70.白日做梦(3/7)
71.白日做梦(4/7)
72.白日做梦(5/7)
73.白日做梦(6/7)
74.白日做梦(7/7)
75.短篇小说(1/7)
76.短篇小说(2/7)
77.短篇小说(3/7)
78.短篇小说(4/7)
79.短篇小说(5/7)
80.短篇小说(6/7)
81.短篇小说(7/7)
82.私人空间(1/6)
83.私人空间(2/6)
84.私人空间(3/6)
85.私人空间(4/6)
86.私人空间(5/6)
87.私人空间(6/6)
88.美国教育体制(2/6)
89.美国教育体制(1/6)
90.美国教育体制(4/6)
91.美国教育体制(3/6)
92.美国教育体制(5/6)
93.美国教育体制(6/6)
94.美国文化的特征(2/7)
95.美国文化的特征(1/7)
96.美国文化的特征(3/7)
97.美国文化的特征(4/7)
98.美国文化的特征(5/7)
99.美国文化的特征(6/7)
100.美国文化的特征(7/7)
101.自律:有效生活的基础(1/6)
102.自律:有效生活的基础(3/6)
103.自律:有效生活的基础(2/6)
104.自律:有效生活的基础(3/6)
105.自律:有效生活的基础(5/6)
106.自律:有效生活的基础(6/6)
107.观察行为(1/5)
108.观察行为(3/5)
109.观察行为(4/5)
110.观察行为(5/5)
111.第一期1/4
112.第一期2/4
113.第一期3/4
114.第一期4/4
115.第七期1/7
116.第七期2/7
117.第七期3/7
118.第七期4/7
119.第七期5/7
120.第七期6/7
121.第七期7/7
122.第三期1/5
123.第三期3/5
124.第三期2/5
125.第三期4/5
126.第三期5/5
127.第三期5/5
128.第九期1/7
129.第九期2/7
130.第九期3/7
131.第九期4/7
132.第九期5/7
133.第九期6/7
134.第九期7/7
135.第九期7/7
136.第二期1/5
137.第二期2/5
138.第二期3/5
139.第二期4/5
140.第二期5/5
141.第五期1/5
142.第五期2/5
143.第五期3/5
144.观察行为(2/5)
145.第五期4/5
146.第五期5/5
147.第八期1/7
148.第八期2/7
149.第八期3/7
150.第八期4/7
151.第八期6/7
152.第八期7/7
153.第八期5/7
154.第六期2/5
155.第六期1/5
156.第六期3/5
157.第六期4/5
158.第六期5/5
159.第十期1/7
160.第十期3/7
161.第十期2/7
162.第十期4/7
163.第十期5/7
164.第十期6/7
165.第四期2/5
166.第十期7/7
167.第四期1/5
168.第四期3/5
169.第四期4/5
170.第四期5/5