2010年12月真题复合式听写

歌词
Psychologists are finding that hope plays a surprisingly vital role in giving people a measurable advantage in realms as
diverse as academic achievement, bearing up in tough jobs and coping with
tragic illness. And, by contrast, the loss of hope is turning out to be a stronger sign that a person may
commit suicide than other factors long thought to be more likely risks. "Hope has proven a powerful predictor of
outcome in every study we’ve done so far," said Dr. Charles R. Snyder, a psychologist who has devised a
scale to assess how much hope a person has. For example, in research with 3,920 college students, Dr. Snyder and his
colleagues found that the level of hope among freshmen at the beginning of their first semester was a more
accurate predictor of their college grades than were their S.A.T. scores or their grade point
averages in high school, the two measures most commonly used to predict college performance. "
Students with high hope set themselves higher goals and know how to work to attain them ,"Dr. Snyder said. "When you compare students of equivalent intelligence and past academic achievements, what sets them apart is hope." In devising a way to assess hope scientifically, Dr. Snyder
went beyond the simple notion that hope is merely the sense that everything will turn out all right . "That notion is not concrete enough, and it blurs two key components of hope," Dr. Snyder said. "
Having hope means believing you have both the will and the way to accomplish your goals whatever they may be ."
心理学家发现,在给予人们在各种领域的不同的学术成就的重要有利条件方面,希望扮演了令人惊奇的至关重要的角色,(例如)坚持困难的工作和对抗悲惨的疾病。并且相比之下,缺失希望被证明为是一个人可能自杀的更重要的暗示,比其他因素,长期以来都被认为是更有可能的风险的。 “我们至今做过的所有研究结果都证明,希望是一个重要的预言器。”Snyder博士说,他是一名心理学家,设计出了一个人有多少希望的评定等级。 例如,在对3920名大学生做的调查中,Snyder博士和他的同事发现,大一新生在他们第一学期的希望等级,更能精确地预测他们的大学成绩,对比起他们的S.A.T.成绩或是他们高中的平均成绩,这两项测试曾普遍地被用来预测大学表现。 “有更高期望的学生,会给自己定位更高目标,而且知道怎样做去实现它们。”Snyder博士说,“当你比较有相同智商和已有的学术成果的学生时,把他们区分开的就是(他们的)希望。” 为了科学地设计希望等级,Snyder博士超越了简单的概念——希望仅仅是一切将变好的感觉。“那个概念不够清楚,而且希望是有两个难以区分的关键组成”,Snyder博士说,“有希望意味着相信你同时有意愿,和实现你的目标的方法,不论它们是什么。”
专辑信息
1.2006年6月真题短文1(2/2)
2.2006年6月真题短文1(1/2)
3.2006年6月真题短文2(1/2)
4.2006年6月真题短文2(2/2)
5.2006年6月真题短文3(1/2)
6.2006年6月真题短文3(2/2)
7.2006年12月短文1(2/2)
8.2006年12月短文1(1/2)
9.2006年12月真题短文2(1/2)
10.2006年12月真题短文2(2/2)
11.2006年12月真题短文3(2/2)
12.2006年12月真题短文3(1/2)
13.2006年12月真题复合式听写
14.2007年6月真题短文1(1/2)
15.2007年6月真题短文1(2/2)
16.2007年6月真题短文2(1/2)
17.2007年6月真题短文2(2/2)
18.2007年6月真题短文3(1/2)
19.2007年6月真题短文3(2/2)
20.2007年6月真题复合式听写
21.2007年12月真题短文1
22.2007年12月真题短文2
23.2007年12月真题复合式听写
24.2007年12月真题长对话1(1/2)
25.2007年12月真题长对话1(2/2)
26.2007年12月真题长对话2(1/2)
27.2007年12月真题长对话2(2/2)
28.2008年6月真题复合式听写(1/2)
29.2008年6月真题复合式听写(2/2)
30.2008年06月真题长对话1(1/2)
31.2008年06月真题长对话2(1/2)
32.2008年06月真题长对话1(2/2)
33.2008年06月真题长对话2(2/2)
34.2008年12月真题短文1
35.2008年12月真题短文2
36.2008年12月真题短文3
37.2008.12真题短对话1
38.2008.12真题短对话3
39.2008.12真题短对话4
40.2008.12真题短对话2
41.2008.12真题短对话5
42.2008年12月复合式听写
43.2008年12月真题长对话1(1/2)
44.2008年12月真题长对话1(2/2)
45.2008年12月真题长对话2(1/2)
46.2008年12月真题长对话2(2/2)
47.2009.06真题短对话1
48.2009.06真题短对话2
49.2009.06真题短对话3
50.2009.06真题短对话4
51.2009.06真题短对话5
52.2009.06真题短对话6
53.2009.06真题短对话7
54.2009.06真题短对话8
55.2009年6月真题短文1(1/2)
56.2009年6月真题短文1(2/2)
57.2009年6月真题短文2(1/2)
58.2009年6月真题短文2(2/2)
59.2009年6月真题复合式听写
60.2009年6月真题长对话1
61.2009年12月真题短文1(1/3)
62.2009年12月真题短文1(2/3)
63.2009年12月真题短文1(3/3)
64.2009年12月真题短文2(1/2)
65.2009年12月真题短文2(2/2)
66.2009年12月真题短文3(1/2)
67.2009年12月真题短文3(2/2)
68.2009年12月真题长对话1
69.2009年12月真题长对话2(1/2)
70.2009年12月真题复合式听写
71.2009年12月真题长对话2(2/2)
72.2010年6月真题短对话1
73.2010年6月真题短对话2
74.2010年6月真题短对话3
75.2010年6月真题短对话4
76.2010年6月真题短对话5
77.2010年6月真题短对话7
78.2010年6月真题短对话6
79.2010年6月真题短对话8
80.2010年12月真题短对话1
81.2010年6月真题复合式听写
82.2010年12月真题短对话2
83.2010年12月真题短对话3
84.2010年12月真题短对话4
85.2010年12月真题短对话5
86.2010年12月真题短对话6
87.2010年12月真题短对话8
88.2010年12月真题短对话7
89.2010年12月真题短文1(1/2)
90.2010年12月真题短文1(2/2)
91.2010年12月真题短文2(1/2)
92.2010年12月真题短文2(2/2)
93.2010年12月真题短文3(1/2)
94.2010年12月真题短文3(2/2)
95.2010年12月真题复合式听写
96.2010年12月真题长对话1
97.2011.6真题短对话1
98.2011.6真题短对话2
99.2011.6真题短对话3
100.2010年12月真题长对话2
101.2011.6真题短对话4
102.2011.6真题短对话5
103.2011.6真题短对话6
104.2011.6真题短对话7
105.2011.6真题短对话8
106.2011年6月真题短文1(1/2)
107.2011年6月真题短文1(2/2)
108.2011年6月真题短文2(1/2)
109.2011年6月真题短文2(2/2)
110.2011年6月真题短文3(1/2)
111.2011年6月真题短文3(2/2)
112.2011年6月真题复合式听写(1/2)
113.2011年6月真题复合式听写(2/2)
114.2011年6月真题长对话
115.2011年06月真题长对话2
116.2010.06真题短对话2
117.2009年12月真题短文3(2/2)
118.2010.06真题短对话1
119.2009年6月真题短文3
120.2009年6月真题短文2(2/2)
121.2009年12月真题长对话2(2/2)
122.2009.12真题短对话8
123.2009.12真题短对话7
124.2008年6月真题短文3(3/3)
125.2008年6月真题短文3(2/3)
126.2008年6月真题短文3(1/3)
127.2008年6月真题短文3(1/3)
128.2008年6月真题短文2(2/2)
129.2008年6月真题短文2(1/2)
130.2008年6月真题短文2(1/2)
131.2008年6月真题短文1(2/2)
132.2008年6月真题短文1(1/2)
133.2009.12真题短对话6
134.2009.12真题短对话5
135.2009.12真题短对话4
136.2009.12真题短对话3
137.2009.12真题短对话2
138.2009.12真题短对话1
139.2008年6月真题复合式听写(2/2)
140.2011年6月真题长对话
141.2010年6月真题短文
142.2010年6月真题复合式听写
143.2010年12月真题长对话2
144.2010年12月真题长对话1
145.2010年12月真题短文3(2/2)
146.2010年12月真题短文3(1/2)
147.2011年6月真题短文1(2/2)
148.2011年6月真题短文1(1/2)
149.2011年6月真题复合式听写(2/2)
150.2011年6月真题复合式听写(1/2)
151.2010年12月真题短文2(2/2)
152.2010年12月真题短文2(1/2)
153.2010.12真题短对话5
154.2010.12真题短对话4
155.2010.12真题短对话3
156.2010.12真题短对话2
157.2010.12真题短对话1
158.2010.06真题短对话8
159.2010.06真题短对话7
160.2010.06真题短对话6
161.2010.06真题短对话5
162.2010.06真题短对话4
163.2010.12真题短对话6
164.2010.12真题短对话7
165.2010.12真题短对话8
166.2010年12月真题短文1(2/2)
167.2010年12月真题短文1(1/2)
168.2010年12月真题复合式听写
169.2010年06月真题长对话2
170.2010年06月真题长对话1
171.2010年06月真题短文3(2/2)
172.2010年06月真题短文3(1/2)
173.2010年06月真题短文2(2/2)
174.2010年06月真题短文2(1/2)
175.2010年06月真题短文1
176.2010.06真题短对话3
177.2011年6月真题短对话1
178.2010年6月真题长对话2
179.2010年6月真题短文3(2/2)
180.2010年6月真题短文3(1/2)
181.2010年6月真题短文2(2/2)
182.2010年6月真题短文2(1/2)
183.2010年6月真题短文1
184.2010年6月真题短文
185.2011年6月真题短对话2
186.2011年6月真题短对话3
187.2011年6月真题短对话4
188.2011年6月真题短文3(2/2)
189.2011年6月真题短文3(1/2)
190.2011年6月真题短文2(2/2)
191.2011年6月真题短文2(1/2)
192.2011年6月真题短对话8
193.2011年6月真题短对话7
194.2011年6月真题短对话6
195.2011年6月真题短对话5
196.2006年12月真题短文3(2/2)
197.2006年12月真题短文3(1/2)
198.2007年12月真题长对话2(1/2)
199.2007年12月真题长对话1(1/2)
200.2009年12月真题短文1(2/3)