歌词
刃渡(はわた)り 数(すう)センチ(せんち)の不信(ふしん) 感(かん)が
刀长数公分的不信任感
挙(あ)げ句(く)の果(は)て 静脈(じょうみゃく)を刺(さ)しちゃって
最终的最终刺向静脉
病弱(びょうじゃく)な愛(あい)が 飛(と)び 出(だ)すもんで
虚弱的爱飞奔而出
レスポール(れすぽーる)さえも 凶器(きょうき)に 変(か)えてしまいました
就连电吉他也变成了凶器
ノーフィクション(のーふぃくしょん) / Non-Fiction
No fiction
数学(すうがく)と理科(りか)は好(す)きですが
虽然喜欢数学与理科
国語(こくご)がどうもダメで 嫌(きら)いでした
国文却实在不行而感到讨厌
正(ただ)しいのがどれか 悩(なや)んでいりゃ
烦恼著何谓正确答案
どれも不正解(ふせいかい) というオチ(おち)でした
最後却没有所谓正解
本日(ほんじつ)の宿題(しゅくだい)は 無個性(むこせい)な僕(ぼく)のこと
今天的作业是 毫无个性的我
過不足(かふそく) 無(な)い 不自由(ふじゆう) 無(な)い
没有过多或不足 没有不自由
最近(さいきん)に 生(い)きていて
最近生活著
でもどうして 僕達(ぼくたち)は 時々(ときどき)に いや 毎日(まいにち)
但是为什麼 我们 有时却 整天说著
悲(かな)しいって 言(い)うんだ 淋(さび)しいって 言(い)うんだ
好哀伤 整天说著好寂寞
黒板(こくばん)のこの漢字(かんじ)が読(よ)めますか
会读黑板上的这个汉字吗
あの子(こ)の心象(しんしょう)は読(よ)めますか
能解读那个孩子心情吗
その心(こころ)を黒(くろ)く染(そ)めたのは
将那颗心染黑的
おい 誰(だれ)なんだよ おい 誰(だれ)なんだよ
到底是谁啊 到底是谁啊
そろばんでこの式(しき)が解(と)けますか
能够解开算盘上的式子吗
あの子(こ)の首(くび)の輪(わ)も解(と)けますか
也能解开那个孩子颈上的项圈吗
僕達(ぼくたち)このまんまでいいんですか
我们就维持原状可以吗
おいどうすんだよ もうどうだっていいや
该怎么办才好呀 已经怎么样都无所谓啊
いつまで 経(た)ったって 僕達(ぼくたち)は
经过了多久的我们
ぞんざいな催眠(さいみん)に酔(よ)っていて
沉醉于粗劣的催眠
どうしようもないくらいの驕傲（きょうごう）を
处於毫无办法的这份娇傲
ずっと 匿(かくま)っていたんだ
会一直 隐藏著
昨日(さくじつ)の宿題(しゅくだい)は 相変(あいか)わらず解(と)けないや
昨天的作业 一如既往 解不开啊
過不足(かふそく)無(な)い 不自由(ふじゆう) 無(な)い 最近(さいきん)に 生(い)きていて
没有过多或不足 没有不自由 最近生活著
でもどうして 僕達(ぼくたち)の胸元(むなもと)の塊(かたまり)は
但是为什麼 我们胸口内心的部分
消(き)えたいって言(い)うんだ 死(し)にたいって言(い)うんだ
说著好想消失 说著好想去死
黒板(こくばん)のこの漢字(かんじ)が読(よ)めますか
会读黑板上的这个汉字吗
あの子(こ)の心象(しんしょう)は読(よ)めますか
能解读那个孩子心情吗
その心(こころ)を黒(くろ)く染(そ)めたのは
将那颗心染黑的
おい 誰(だれ)なんだよ おい 誰(だれ)なんだよ
到底是谁啊 到底是谁啊
そろばんでこの式(しき)が解(と)けますか
能够解开算盘上的式子吗
あの子(こ)の首(くび)の輪(わ)も解(と)けますか
也能解开那个孩子颈上的项圈吗
僕達(ぼくたち)このまんまでいいんですか
我们就维持原状可以吗
おいどうすんだよ もうどうだっていいや
该怎么办啊 该怎么办啊
面積(めんせき) 比(ひ)の公式(こうしき) 言(い)えますか
说的出面积比的公式吗
子供(こども)の時(とき)の夢(ゆめ)は言(い)えますか
说的出小时候的梦想吗
その夢(ゆめ)すら 溝（どぶ）に 捨(す)てたのは
连梦想都丢弃在水沟里的
おい 誰(だれ)なんだよ もう 知(し)ってんだろ
到底是谁啊 早就知道了吧
いつになりゃ 大人(おとな)になれますか
何时才可以成为大人
そもそも 大人(おとな)とは 一体全体(いったいぜんたい) 何(なん)ですか
首先大人到底是什麼样呢
どなたに 伺(うかが)えばいいんですか
该怎么开口询问才好
おいどうすんだよ もうどうだっていいや
该怎么办才好呀 已经怎么样都无所谓啊
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