如何成为有效的阅读者(7/9)

歌词
There is some authentic written material which beginners can understand to some degree: menus, timetables, signs and basic instructions. But for intermediate or advanced readers, many original and abridged books and books via the Internet can be offered. Anyway, the materials to be read should be interesting and meaningful. Thirdly, I'd like to say, generally speaking, reading programs for different levels of readers have different focuses and emphasize specific reading skills. Programs for beginners generally focus on developing a basic reading vocabulary,decoding skills, and reading for meaning. Programs for intermediate or advanced readers are shifted to expanding vocabulary, refining comprehension skills, and mastering skills. decoding refining
有一些初学者在某种程度上可以理解的原汁原味的阅读材料,一些菜单,时刻表,标志和基本说明信息。但是对于中级和高级阅读者来说,通过因特网获得的很多原版和缩略版的书籍则适合阅读。 不管怎样,可以阅读的材料都应该是有趣而且有意义的。 第三,我想说的是,大致来说,对于不同层次的阅读者的不同的阅读材料都有不同的侧重点而且强调了不同的具体的阅读技巧。对于初级的阅读者来说,阅读的目的在于了解基本的阅读词汇培养解码技巧能力以及能读懂文本大意。对于中高级阅读者来说,阅读的目的在于扩充词汇,改进理解能力以及掌握技巧。
专辑信息
1.兰斯顿休斯及其文学作品(1/8)
2.兰斯顿休斯及其文学作品(2/8)
3.兰斯顿休斯及其文学作品(3/8)
4.兰斯顿休斯及其文学作品(4/8)
5.兰斯顿休斯及其文学作品(5/8)
6.启示教学法(1/7)
7.启示教学法(2/7)
8.启示教学法(3/7)
9.启示教学法(4/7)
10.启示教学法(6/7)
11.启示教学法(7/7)
12.启示教学法(5/7)
13.在做调研中需要平衡的一些方面(1/5)
14.在做调研中需要平衡的一些方面(2/5)
15.在做调研中需要平衡的一些方面(3/5)
16.在做调研中需要平衡的一些方面(4/5)
17.在做调研中需要平衡的一些方面(5/5)
18.如何写一篇论文(1/4)
19.如何写一篇论文(3/4)
20.如何写一篇论文(2/4)
21.如何成为有效的阅读者(1/9)
22.如何写一篇论文(4/4)
23.如何成为有效的阅读者(2/9)
24.如何成为有效的阅读者(3/9)
25.如何成为有效的阅读者(4/9)
26.如何成为有效的阅读者(5/9)
27.如何成为有效的阅读者(7/9)
28.如何成为有效的阅读者(9/9)
29.如何成为有效的阅读者(8/9)
30.委婉语(1/10)
31.委婉语(3/10)
32.委婉语(2/10)
33.委婉语(4/10)
34.委婉语(5/10)
35.委婉语(6/10)
36.委婉语(8/10)
37.委婉语(7/10)
38.拉丁语对于英语的影响(1/6)
39.文化的理解(2/6)
40.文化的理解(1/6)
41.文化的理解(3/6)
42.文化的理解(4/6)
43.文化的理解(5/6)
44.文化的理解(6/6)
45.美国黑人英语(1/6)
46.美国黑人英语(2/6)
47.美国黑人英语(3/6)
48.美国黑人英语(5/6)
49.美国黑人英语(4/6)
50.美国黑人英语(6/6)
51.英国教育制度(2/5)
52.英国教育制度(1/5)
53.英国教育制度(3/5)
54.英国教育制度(4/5)
55.英国教育制度(5/5)
56.体育教育(2/4)
57.体育教育(1/4)
58.体育教育(3/4)
59.网上购物(1/4)
60.体育教育(4/4)
61.网上购物(2/4)
62.网上购物(3/4)
63.美国家庭(1/5)
64.美国家庭(2/5)