歌词
浇花 施肥
浇花 施肥
浇花 施肥
浇花 施肥
我是棵不太像样的桃树 偏绕开向阳的角度
正值我的花季 他们发力扯开我的花苞
蜜像笔墨 留下烙印 花瓣被踩在鞋底
无痕的血滴 竭力把花期染得很写意
兴许早起的园丁 发觉我的成长会变得情绪好
灵与巧 是他们在棚内外贴了两张晴雨表
一张是臆想的暖意 一张是漆黑的飘云
过量的灌溉在反季节 被他们称作是“浇雨”/“教育”
笑语欢声里 他们施下充沛的养料
我因此水土不服 但绽开的奇葩 会成为花园的广告
成群的树木 相信他们 靠耕耘的速度 枝繁叶茂
我看种子 被塞进厚实的信封 园丁试探后接好
他们的收获是我们的产物 反复将我们压榨
流出的汁水 分不清是汗是泪 还是对种植的夸大
落日赠予我晚间画 明月与梦只差毫厘
他们眼见桃李满天下 我们向着满天下逃离
花园里 午夜谁等待黎明
发现你 呜咽撞破了寂静
眨眼已 把伤痕写满纪行
桃李 为何盛开得凄清
“诶！ 学校栽的桃树李树又结果了”
“老师们先过来尝尝看吧”
“叫几个学生？别打扰他们了..."
“他们再以‘桃李’为题写作文呢”
“我刚看到一份跑题的 把自己当成桃树了...”
“给我笑死了！”
教化 是非
教化 是非
教化 是非
教化 是非
专辑信息
1.桃李